Contenu de formation FPC : La C.O. en banlieue
02 /
12 /
2004

Auteur : Marc CHEVALIER
Définitions
Problèmes fondamentaux
Enjeux de formations
Les variables didactiques
Les impératifs pour créer un cycle
Les couleurs et les symboles
Les textes officiels
Quelques remarques importante
Pour chaque niveau étudié ( Cycle d’adaptation / Cycle d’orientation / Cycle terminal), vous retrouverez :
Le projet de cycle
Les compétences développées
L’évaluation
Les situations