Gymnastique : progressivité de l’intégration des outils numériques
11 /
05 /
2017
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Auteurs : Aurélien BODOT et Arnaud PELLIET
Ce scénario a été présenté lors du 5ème salon du numérique éducatif en EPS (11 mai 2017)
À travers ce scénario pédagogique, nous vous présenterons une « progressivité » possible de l’intégration du numérique dans l’activité gymnastique, à différents moments du cycle et des séances.
À l’aide de différents ateliers réalisés par des élèves, nous essaierons de vous montrer comment le numérique peut rendre les élèves plus autonomes et ainsi permettre à l’enseignant de dégager davantage de temps pour individualiser ses interventions.
Scénario pédagogique |
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