Un Scénario Pédagogique Enrichi par le Numérique en Gymnastique
14 /
06 /
2018
Auteurs : Aurélien BODOT, Céline HÉBERT (GREIDEPS) & Arnaud PELLIET (GREIDEPS)
Ce scénario a été présenté lors du 6ème salon du numérique éducatif en EPS (14 JUIN 2018)
Le scénario pédagogique enrichi proposé en gymnastique tente de montrer comment valider la compétence « utiliser des outils numériques pour analyser et évaluer ses actions et celles des autres ».
Aussi différentes compétences numériques sont sollicitées chez les élèves comme :
– l’utilisation d’une banque de données numériques pour réaliser un élément gymnique en repérant les critères de réalisation associés ;
– l’utilisation de la vidéo pour analyser et évaluer sa prestation à partir de critères d’observation.
| Scénario pédagogique |
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Gymnastique
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| Fiche Atelier |
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Atelier Gymnastique
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| Vidéos Support |
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14 vidéos support
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