Education Physique et Sportive

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L’AEEPS a invité Alain Coston et Mehdi Belhouchat les 13 et 15 octobre 2016 pour animer l’Atelier de pratique acrosport et discuter autour de leurs démarches d’enseignement. Alain Coston : Acrosport : (...)

Auteurs : Mélanie Avisse (Collège J.Jorissen de Drancy ) et Yoann Tomaszower (Lycée International de l’Est Parisien de Noisy-le-Grand, GREID-EPS)
Nouveauté : pour cette rentrée 2017-2018, la version (...)

La démarche d’accompagnement des programmes, proposée ici, a pour volonté d’aider les enseignants à penser une programmation de la CP3 sur l’ensemble du cursus scolaire, et d’adapter la planification du (...)

L’Inspection pédagogique EPS a le plaisir de vous informer qu’une nouvelle version des travaux du groupe EPS et socle commun est consultable a partir des liens ci-dessous.
Les travaux sont (...)

Auteur : Thierry MIGNOT
Le document est constitué de 7 planches illustrées avec des figurines 3D.
Des comportements caractéristiques concernant : les prises d’appuis lors du montage des pyramides, (...)

auteur : Françoise DECK (Lycée Jean Renoir - BONDY)
Les fiches jointes permettent une meilleure lisibilité des référentiels bac Acrosport 2009.
Vous trouverez la grille du bac réorganisée pour une (...)

Auteur : Laetitia GUICHARD (G.R.E.I.D. E.P.S.)
Un exemple de l'utilisation de l'appareil photo numérique au cours d'une séance
APSA : Acrosport Matériel : un ordinateur portable, un (...)

(par Thierry MIGNOT)
présentation complète de l’activité, accompagnée d’une cinquantaine d’images de pyramides et vidéos
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