Education Physique et Sportive

(MAJ 16 juin 2022)

Le programme académique de formation se structure en parcours de formation pour répondre aux besoins de tous les personnels et de tous les territoires de notre académie.

Tout au long de l’année, vous êtes invités à découvrir les parcours de formation et ateliers pédagogiques en ligne avec la possibilité de vous abonner.

– S’inscrire à un parcours ou s’abonner à un atelier pédagogique signifie être intéressé par la formation publiée. Suite à votre abonnement, vous recevrez un courriel sur votre messagerie académique vous demandant de vous préinscrire.

– Pour les parcours de formation, la préinscription sera soumise à l’avis du supérieur hiérarchique.

Le chapitre EPS du PAF proposé pour l’année 2023/2024 s’articule autour de 4 formats coordonnés :

• Des parcours de formations sur candidatures individuelles sélectionnées à partir des priorités suivantes :
  – relatifs aux APSA support de l’enseignement de l’EPS, organisés en fonction des demandes massives des enseignants (sur iPACKEPS ou stages très demandés l’année précédente)
  – orientés des priorités nationales et académiques (numérique éducatif, savoir nager en sécurité, école inclusive...)
  – préparant aux concours (CAPEPS interne, agrégation interne).

• Des formations académiques à public désigné en fonction des priorités nationales et académiques, qui font parfois l’objet d’un accompagnement sur plusieurs années :
  – entrée dans le métier (titulaires 1ère, 2e et 3e année)
  – intervenants en MC AG2S ou UF2S
  – intervenants au sein de l’enseignement de spécialité EPPCS

• Des formations de formateurs qui encadrent ces formations souvent sur un temps long (plusieurs années), en cohérence avec les priorités et le cahier des charges.

• Des formations d’initiative locales : demandes locales de formation sur site, sur un des thèmes proposés en EPS, ajustées à la demande, ou transversales.