L’inspection pédagogique vous présente la dernière production du groupe collège qui illustre, sous forme de guide méthodologique, les travaux déjà réalisés dans plusieurs APSA sur le lien entre EPS et Socle Commun. Ce document explique en quatre étapes (page 3) comment, à partir des programmes de collèges et donc des compétences disciplinaires, il est possible d’évaluer positivement les items du socle commun.
A paraître très prochainement, une illustration supplémentaire en boxe française.
 

Les IA IPR EPS

Lien vers les Travaux du Groupe de Pilotage du Socle Commun en EPS